Gente, podem ir começando a preparar os materiais para confeccionarmos o cachecol :D
-1 Tear de prego (pode-se achar em qualquer bom armarinho)
-1 Agulha para lã (pode ser nº.: 02 ou 03 ou 04 ou até mesmo a 01, só que é mais difícil de manusear)
-2 Novelos de lã (qualquer cor e grossura)
Pesquisar sobre Futurismo e Abstracionismo.
-Estabelecer 3 diferenças entre os dois estilos
-Identificar semelhanças estéticas com outras vanguardas
-Imprimir uma imagem (ou duas), escolhendo um dos dois estilos (ou os dois --')
Esse é o blog do terceirão F do CEd 02, melhor conhecido como GG. Feito para informar os alunos e alunas da turma e postar trabalhos, fotos e muito mais! Fiquem ligados aqui!
UHUL É TERCEIRÃO!
quinta-feira, 17 de maio de 2012
terça-feira, 8 de maio de 2012
História potifólio
Ordem das atividades:
- AV1 → Crise da monarquia
- AV2 → Folha com duas questões feitas em sala
- AV3 → Caderno (esquema do capítulo 1) OU esquema do blog
- "AV4" Revisão
Deveres
Para quinta-feira (10/05) - Livro de espanhol até a página 26
Para até sexta-feira (11/05) - Vistos 9 e 10 de português → todas os exercícios do capítulo 1 do livro do 3° ano.
Para até sexta-feira (11/05) - Vistos 9 e 10 de português → todas os exercícios do capítulo 1 do livro do 3° ano.
Provas intermediárias
10/05 - quinta-feira
- Química → Até nomenclatura (não riá cair aparte de ramificações)
- Inglês
- História
- Geografia → Capítulo 1
- Matemática
- Biologia (?)
- Física
- Português → Fonologia, Vanguarda, Pontuação e Acentuação gráfica
- Artes → Filosofia da arte, Funções da arte, Expressionismo, Fauvismo e Cubismo
A greve acabou e os professores voltaram com tudo gente!
Educação Física:
O CORPO COMO FORMA DE EXPRESSÃO
Nº DE COMPONENTES:05
DATA DE POSTAGEM: 28/05/2012
ORIENTAÇÕES: Assistir os slides sobre Corpo para a produção de uma fotografia com TODOS os componentes do grupo, tendo Brasília como cenário e o corpo como forma de expressão. Postar a fotografia no blog da turma juntamente com um texto sobre as motivações, intenções da foto e recursos utilizados. A fotos poderão ser manipuladas ( colagens, montagens etc) mas deverá aparecer na publicação a foto original e a manipulada de maneira que seja possível reconhecer todos os integrantes do grupo. Os 3ºs anos deverão manipular as fotos de acordo com as Vanguardas Europeias, estudadas em Artes, buscando-se inclusive inspirações nos vídeos-clips mostrados.
História:
MOVIMENTOS SOCIAIS NA REPÚBLICA OLIGÁRQUICA
Só para quem ainda não possui...
Educação Física:
O CORPO COMO FORMA DE EXPRESSÃO
Nº DE COMPONENTES:05
DATA DE POSTAGEM: 28/05/2012
ORIENTAÇÕES: Assistir os slides sobre Corpo para a produção de uma fotografia com TODOS os componentes do grupo, tendo Brasília como cenário e o corpo como forma de expressão. Postar a fotografia no blog da turma juntamente com um texto sobre as motivações, intenções da foto e recursos utilizados. A fotos poderão ser manipuladas ( colagens, montagens etc) mas deverá aparecer na publicação a foto original e a manipulada de maneira que seja possível reconhecer todos os integrantes do grupo. Os 3ºs anos deverão manipular as fotos de acordo com as Vanguardas Europeias, estudadas em Artes, buscando-se inclusive inspirações nos vídeos-clips mostrados.
História:
MOVIMENTOS SOCIAIS NA REPÚBLICA OLIGÁRQUICA
Só para quem ainda não possui...
quarta-feira, 2 de maio de 2012
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